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《资源经济学》教学大纲

2016-05-19 作者:姜巍 解伏菊 点击次数:

《资源经济学》教学大纲

Resource Economics

课程编码:21A53065 学分:2.0 课程类别:专业任选课

计划学时:32 其中讲课:32 实验或实践:0 上机:0

适用专业:自然地理与资源环境

推荐教材:刘学敏主编,《资源经济学》,高等教育出版社,2008年。

参考书目:高鸿业主编,《经济学基础》,中国人大出版社,2000年。

曲福田著,《资源与环境经济学》(第二版),中国农业出版社,2011年。

课程的教学目的与任务

资源经济学是涉及自然资源保护领域的经济学理论和分析方法的学科,是一门理论性和应用性均较强的经济科学。本课程的教学目的是使员工掌握资源经济学的基本理论与方法,并用可持续发展理论来构建传统资源经济学的观点和理论体系,旨在拓宽员工的专业知识面,培养具有向经济学相关领域扩展渗透能力,具有现代可持续发展经济观,富有整体性、创造性思维的智能型经济学复合型人才。

课程的基本要求

1、通过本课程学习,使员工了解全球和我国目前存在的自然资源问题,包括自然资源问题、自然资源学、人类发展与资源演进、自然资源和资源稀缺的性质、自然资源可得性的度量。

2、通过本课程学习,使员工掌握基本的资源经济学主要理论,了解各种自然资源的基本特征、自然资源优化配置、自然资源评价的基本方法以及我国自然资源的基本政策。

3、通过本课程学习,使员工掌握资源经济基本问题的度量方法:主要包括自然资源的供给与需求、自然资源的价值与价格、资源利用的投入—产出关系的度量方法;了解对自然资源管理制度包括自然资源评价、自然资源开发决策、自然资源保护、自然资源的可持续利用。

各章节授课内容、教学方法及学时分配建议(含课内实验)

绪论 建议学时:2

[教学目的与要求] 通过本章学习了解可持续发展思想的由来和历程以及可持续发展的定义和主要内容。

[教学重点与难点] 研究重点:自然资源的含义、分类和特征;资源经济学的研究对象和研究方法。

[授 课 方 法] 课堂讲授

[授 课 内 容]

第一节 可持续发展

第二节 自然资源的经济问题

第三节 资源经济学的基本问题

第一章 自然资源市场 建议学时:2

[教学目的与要求] 掌握市场的基本特点;供给、需求及供需平衡形成的过程;自然资源需求的特点及变化。

[教学重点与难点] 教学重点:自然资源供给的特点及特殊形式;难点:影响自然资源供给的主要因素;自然资源价值论的内容。

[授 课 方 法] 课堂讲授

[授 课 内 容]

经济学基础知识补充

第一节 自然资源需求

第二节 自然资源供给

第三节 自然资源价格

第二章 自然资源经济评价 建议学时:4

[教学目的与要求] 了解自然资源评价中的不确定性因素及风险;掌握贴现和贴现率的定义及计算方法;自然资源经济评价的原则和内容。

[教学重点与难点] 教学重点:掌握自然资源评价的基本方法及技术。

[授 课 方 法] 课堂讲授

[授 课 内 容]

第一节 不确定性和风险

第二节 自然资源经济评价的基础

第三节 自然资源经济评价的方法

第三章 自然资源经济开发 建议学时:4

[教学目的与要求] 掌握自然资源开发长期决策的过程和基础、资源开发模型、自然资源再开发决策的过程。对自然资源开发的成本和收益组成评价的内容。

[教学重点与难点] 教学难点:资源开发模型的推导过程;难点:了解政府控制的原因、手段及在自然资源开发过程中社会控制的原则。

[授 课 方 法] 课堂讲授

[授 课 内 容]

第一节 自然资源的开发与再开发

第二节 自然资源开发中的成本与收益

第三节 自然资源开发中的政府控制

第四章 资源资产化与资源产业 建议学时:2

[教学目的与要求] 掌握自然资源资产的概念、自然资源资产化管理的内容、目标、意义、原则;自然资源产权市场的特征、资源产业的特点及资源诅咒、荷兰病产生的原因。

[教学重点与难点] 教学重点:荷兰病模型及成因

[授 课 方 法] 课堂讲授

[授 课 内 容]

第一节 自然资源资产与资产化管理

第二节 自然资源产权市场

第三节 资源产业与市场

第五章 环境资源价值评估 建议学时:4

[教学目的与要求] 了解环境资源价值评估意义、环境资源的经济价值构成及直接市场评价法的基本原理和内容。

[教学重点与难点] 难点:揭示偏好法和陈述偏好法的基本内容与异同。

[授 课 方 法] 课堂讲授

[授 课 内 容]

第一节 环境资源价值评估

第二节 直接市场评价法

第三节 揭示偏好法

第四节 陈述偏好法

第六章 循环经济 建议学时:2

[教学目的与要求] 了解循环经济产生的原因、概念、原则和在各国的实践

[教学重点与难点] 教学重点:循环经济的概念;教学难点:循环经济的实现模式。

[授 课 方 法] 课堂讲授

[授 课 内 容]

第一节 循环经济产生背景

第二节 循环经济基本理论

第三节 循环经济的实践

第七章 能源的经济问题 建议学时:4

[教学目的与要求] 了解能源的概念及分类、世界能源经济的现状和特点、能源配置的主要问题及能源安全的重要性和能源安全政策。

[教学重点与难点] 教学重点:能源配置模型;教学难点:能源垄断形成的条件。

[授 课 方 法] 课堂讲授

[授 课 内 容]

第一节 能源概论

第二节 能源配置典型分析

第三节 能源安全与政策

第八章 土地资源经济问题 建议学时:2

[教学目的与要求] 了解土地资源的特性、功能和分类、土地资源供给需求的基本特征、有效解决土地资源矛盾的基本方法、土地资源利用存在问题。

[教学重点与难点] 重点:土地供给的影响的自然和经济因素;教学难点:土地价格理论的构成。

[授 课 方 法] 课堂讲授

[授 课 内 容]

第一节 土地资源概论

第二节 土地资源供给需求

第三节 土地资源价格理论

第九章 森林资源经济问题 建议学时:2

[教学目的与要求] 了解森林资源的功能、分类、特性,掌握森林资源供需特点、配置的基本方法及采伐时机选择的确定方法。

[教学重点与难点] 重点:森林资源特点和配置的方法。难点:森林经济价值评估与采伐时机确定的模型

[授 课 方 法] 课堂讲授

[授 课 内 容]

第一节 森林资源概述

第二节 森林资源供给需求

第三节 森林资源的配置

第四节 森林采伐经济问题

第十章 矿产资源经济问题 建议学时:2

[教学目的与要求] 了解矿产资源功能、分类、特性,掌握矿产资源有效配置的模型。

[教学重点与难点] 重点:影响矿产资源供给的自然和经济因素;难点:矿产资源有效配置的模型。

[授 课 方 法] 课堂讲授

[授 课 内 容]

第一节 矿产资源概述

第二节 矿产资源供给需求

第三节 矿产资源配置

第四节 矿产资源可持续利用

第十一章 水资源经济问题 建议学时:2

[教学目的与要求] 了解水资源功能、分类、特性,掌握水资源有效配置的模型。

[教学重点与难点] 教学重点:影响水资源供给的自然和经济因素;教学难点:水资源有效配置模型的构成。

[授 课 方 法] 课堂讲授

[授 课 内 容]

第一节 水资源及其特性

第二节 水资源的市场配置

第三节 水资源的公共管理

撰稿人:姜巍 审核人:解伏菊

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